南宫NG28

南宫NG28: 通知公告

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南宫NG28:关于开展基于DeepSeek的师生数字素养提升月活动实施方案

一、活动背景

随着人工智能技术在教育科研领域的深度渗透,数字化转型已成为全球职业教育改革的核心方向,国家《教育信息化2.0行动计划》、《“十四五”数字经济发展规划》等政策明确提出,需全面提升师生数字素养,推动信息技术与教育教学深度融合。其中DeepSeek为代表的大语言模型已成为提升效率的关键工具。为响应国家教育数字化战略,推动师生快速掌握AI工具应用能力,网络信息化管理中心联合教务处、人工智能南宫NG28等部门,开展为期一个月的“DeepSeek数字素养提升月”活动,帮助师生适应技术驱动的教育新生态。

二、活动主题

“智启未来,赋能教育”——基于DeepSeek的师生数字素养提升实践行动。

三、活动目的

1.掌握DeepSeek核心功能,解决“能用”问题。

2.90%以上师生掌握DeepSeek基础操作与安全规范。

3.能力进阶:30%以上师生熟练运用DeepSeek完成学科场景任务。

四、活动时间

2025年3月4日—4月4日

五、活动方式

1.线上平台学习资源建设

开发部署数字素养提升活动页面平台,收集整理知名高校、厂商有关Deepseek的学习资料,上传平台,供师生学习。(时间:平台预计于3月9日上线开放)

2.网络教学平台DeepSeek教学助手培训

基于我校现有超星网络教学平台,培训内嵌AI 助手的使用。(时间:3月13日,后续根据老师的实际需求,随时开展,形成长效机制)

3.开展线下专题讲座

(时间:3月6日-4月3日,为方便交流研讨,分南宫NG28、分部门开展)。

模块1:基础认知

  目标:掌握DeepSeek核心功能与教育场景适配性

  内容: DeepSeek与其他AI工具(如ChatGPT)的差异与优势对比,在高校场景中的典型应用:智能备课、数据分析、科研辅助。

  基础操作技能:账号注册与权限管理,界面功能导航:数据上传、模型调用、协作空间,快速生成教学材料(教案大纲、PPT模板、试题库等)

案例演示:教学场景:自动生成课程思维导图;科研场景:文献摘要智能提炼;管理场景:会议纪要结构化整理

模块2:安全规范

目标:确:瞎媸褂,防范数据与伦理风险

内容:数据安全要求,南宫NG28数据分类分级标准(公开/内部/机密数据)

DeepSeek使用中的“三禁止”:禁止上传涉密数据、学生隐私信息、未脱敏校务数据;敏感信息脱敏技巧(如姓名、学号、身份证号的替换规则)

模块3:提示词专题

目标:提升精准指令设计能力,释放AI效能

内容:提示词设计方法

角色设定法:示例:“我是一名职业本科高校的教育学老师,请用通俗语言解释建构主义理论,并给出3个课堂应用案例。”

结构化模板:背景描述 + 任务目标 + 输出格式要求

分场景实战训练:教学场景:设计课堂互动问题:“生成5个关于‘数字化转型’的讨论题,要求包含不同认知层级(记忆/分析/创造)。”

科研场景:优化论文摘要:“请将以下段落压缩至200字以内,突出研究创新点,并符合SCI期刊语言风格。”

管理场景:数据报告生成:“分析近三年学生选课数据,找出热门课程趋势,用表格对比各南宫NG28差异。”

高阶技巧:多轮对话优化:通过追问修正AI输出偏差

参数调整:控制输出长度、专业度、创意性

模块4:创新拓展

目标:探索AI与教育深度融合的创新模式

内容:教学创新:AI辅助教学设计:基于学情的个性化练习自动生成;虚拟助教搭建:自动回答学生常见问题。

模块5:其他AI工具

目标:AI工具协同生态,提升综合效率

内容:

DeepSeek+Kimi=一键生成PPT

Deepseek+Otter=一键转会议记录

Deepseek+XMind=一键生成思维导图

DeepSeek+Mermaid=一键生成专业图表

Deepseek+Coze=一键搭建智能体

Deepseek+即梦=一键生成设计海报

Deepseek+Cursor=AI自动化编程

Deepseek+MJ=一键生成创意图片

Deepseek+Tripo=一键生成3D模型

六、建立长效机制

1.制度保障体系

联合教务、科研等部门,制定《AI教学科研应用管理办法》,明确DeepSeek在课程开发、科研数据处理的准入规范;将AI工具使用纳入教师发展考核指标体系和教学成果认定标准。

2.技术融合架构

开发教育API网关,对接教务、科研、网络教学平台等;构建校级智能教育智算中心(整合DeepSeek算法库+教学资源库+学习行为库);部署混合云架构(敏感数据本地化+通用服务云端化)。

3.资源保障系统

建设智能教育专用算力中心(配备GPU教学节点);部署边缘计算终端;搭建教育大模型训练平台。

网络与信息化管理中心

2025年3月6日

附件:活动时间推进表

序号

工作事项

时间

参加人员

内容

1

线上平台学习资源建设

2月25日-

3月9日

网络与信息化管理中心

搭建平台、收集整理资料、上传资料

2

线下专题讲座

3月13日

一线教师、新聘任教师、骨干教师、教学副院长、各专业负责人、教学管理人员

基于DeePSeeK网络教学平台AI助教

3

分部门线下

研讨

3月4日-

4月4日

各南宫NG28、各部门(提前一周发布工作安排)

DeePSeeK常规使用与高阶使用

 

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